近年來，省發(fā)展改革委黨組理論學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和《關(guān)于進(jìn)一步提高黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量的意見》等制度規(guī)范，認(rèn)真貫徹省委及省直機(jī)關(guān)工委有關(guān)部署要求，堅(jiān)持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，以高質(zhì)量學(xué)習(xí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，引領(lǐng)帶動全委黨員干部持續(xù)提升政治能力、理論素養(yǎng)和工作本領(lǐng)，為推進(jìn)發(fā)展改革事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證和強(qiáng)大精神動力。
堅(jiān)持高舉旗幟、深化凝心鑄魂，緊扣“學(xué)”的主題
習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，堅(jiān)持用新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。省發(fā)展改革委黨組理論學(xué)習(xí)中心組始終堅(jiān)持以政治學(xué)習(xí)為根本，不斷提升黨員干部政治能力和政治素養(yǎng)。
一是聚焦主題主線。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”和“首要內(nèi)容”制度，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神等，及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示批示精神，在深學(xué)細(xì)悟、心領(lǐng)神會上下功夫，切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論蘊(yùn)含的真理力量轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大動力，引領(lǐng)帶動黨員干部深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。
二是堅(jiān)持以上率下。充分發(fā)揮中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，第一時間傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示批示精神、中央及省委重要會議和文件精神等，圍繞學(xué)習(xí)重點(diǎn)開展交流研討，研究貫徹落實(shí)舉措。主動對標(biāo)對表，在研究工作、作出決策前先學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)重要論述，確保貫徹落實(shí)不偏向、不走樣。通過舉辦讀書班、帶頭講黨課等形式，領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一層、多悟一分，為黨員干部自覺主動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)“帶好頭”“打好樣”。
三是壓實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任。每年初，黨組集中研究制定年度中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，分專題、定責(zé)任對全年中心組學(xué)習(xí)任務(wù)作出部署安排。在開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育時，專門印發(fā)中心組學(xué)習(xí)任務(wù)清單，細(xì)化明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、研討專題、調(diào)研課題等。黨組書記認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任，親自審定學(xué)習(xí)方案、確定學(xué)習(xí)主題、主持集體學(xué)習(xí)，帶頭交流發(fā)言，帶頭撰寫理論文章，并結(jié)合新形勢新任務(wù)，點(diǎn)題學(xué)習(xí)、點(diǎn)名發(fā)言，對各基層黨組織書記抓理論學(xué)習(xí)提出明確要求。
緊盯經(jīng)濟(jì)工作、突出發(fā)改特色，力求“學(xué)”的實(shí)效
重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。省發(fā)展改革委黨組理論學(xué)習(xí)中心組始終堅(jiān)持把全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，堅(jiān)持干什么就重點(diǎn)學(xué)什么、缺什么就突出補(bǔ)什么，努力提高學(xué)習(xí)針對性、實(shí)效性。
一是圍繞中心“重點(diǎn)學(xué)”。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，緊緊圍繞打造具有重要影響力的“三地一區(qū)”戰(zhàn)略定位，立足更好履行綜合參謀、創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)、改革推進(jìn)職能，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想學(xué)習(xí)綱要》，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展改革工作的重要指示批示精神，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會及省委全會精神，聚焦科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、提振消費(fèi)與擴(kuò)大內(nèi)需、進(jìn)一步全面深化改革、擴(kuò)大高水平對外開放、推進(jìn)長三角一體化發(fā)展等國家戰(zhàn)略實(shí)施、加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型等專題開展學(xué)習(xí)研討，不斷提升跨專業(yè)知識學(xué)習(xí)、跨業(yè)務(wù)領(lǐng)域協(xié)調(diào)、跨時空組合資源能力。
二是深入基層“實(shí)踐學(xué)”。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，中心組成員認(rèn)真落實(shí)“四下基層”制度，帶隊(duì)深入基層、深入企業(yè)、深入群眾開展調(diào)查研究、宣講理論政策，著力協(xié)調(diào)解決人民群眾的急難愁盼問題、基層亟待解決的突出問題、企業(yè)發(fā)展中的難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，堅(jiān)持每季度召開調(diào)研成果交流會，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為工作舉措和政策建議，在察實(shí)情、謀實(shí)招、求實(shí)效中深化理論學(xué)習(xí)、推動改革發(fā)展。同時，在調(diào)研實(shí)踐的基礎(chǔ)上，撰寫發(fā)表《發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革牽引作用 為高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃動力》等理論文章。
三是結(jié)合實(shí)際“轉(zhuǎn)化學(xué)”。堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路和具體舉措，推動出臺一批重大政策，建設(shè)一批重要平臺，推出一批重點(diǎn)項(xiàng)目，實(shí)施一批重大改革。2024年，86項(xiàng)工作獲得省級以上表彰肯定，其中52項(xiàng)工作獲通報表揚(yáng)、34項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)獲推廣。爭取“兩重”建設(shè)項(xiàng)目資金居全國第7位；爭取中央預(yù)算內(nèi)投資357億元，再創(chuàng)歷史新高。推動“政產(chǎn)學(xué)研金服用”融合發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新，主要做法入選國務(wù)院督查典型經(jīng)驗(yàn)。啟動公共資源交易領(lǐng)域人工智能大模型應(yīng)用，被國家列為全領(lǐng)域試點(diǎn)唯一省份，公共資源交易平臺系統(tǒng)監(jiān)測評價穩(wěn)居全國第一。
注重載體創(chuàng)新、豐富學(xué)習(xí)形式，營造“學(xué)”的氛圍
學(xué)習(xí)方式方法事關(guān)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。省發(fā)展改革委黨組理論學(xué)習(xí)中心組準(zhǔn)確把握理論學(xué)習(xí)目標(biāo)要求，深入研究特點(diǎn)規(guī)律，結(jié)合學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，推動理論學(xué)習(xí)入腦入心、走深走實(shí)，在全委形成崇尚學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
一是“個人自學(xué)”與“集中研學(xué)”相結(jié)合。根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)要求，中心組成員把個人自學(xué)作為開展集體研學(xué)的前置環(huán)節(jié)，自覺坐下來、沉下去，潛心自學(xué)，以讀原著、學(xué)原文推動悟原理、知原義，帶頭養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣。堅(jiān)持每月開展支部“同讀一本書”活動，推動形成自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的良好氛圍。堅(jiān)持每月組織2次集中學(xué)習(xí)研討，建立“雙隨機(jī)”學(xué)習(xí)交流機(jī)制，每次集中研討時，現(xiàn)場安排部分中心組成員作重點(diǎn)發(fā)言，并隨機(jī)抽點(diǎn)2名基層黨組織書記發(fā)言，以“重點(diǎn)發(fā)言+隨機(jī)抽點(diǎn)”的方式，推動參學(xué)人員從“被動聽”到“隨時講”，從“有壓力”到“有動力”。
二是“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。邀請國家發(fā)展改革委相關(guān)司局負(fù)責(zé)同志、知名企業(yè)家、行業(yè)商會協(xié)會負(fù)責(zé)人，圍繞發(fā)揮多重國家發(fā)展戰(zhàn)略疊加優(yōu)勢、新能源汽車發(fā)展、AI人工智能應(yīng)用等作專題輔導(dǎo)報告。組織理論學(xué)習(xí)中心組成員、各基層黨組織書記赴金寨紅軍廣場、安徽國防科技職業(yè)學(xué)院、合肥蜀山監(jiān)獄等開展革命傳統(tǒng)教育、國防教育和廉政警示教育，以沉浸式、情景式、體驗(yàn)式、案例式教學(xué)深化學(xué)習(xí)教育效果。高質(zhì)量舉辦“發(fā)改青年論壇”“發(fā)改大講堂”“干部上講臺”等活動，組織青年黨團(tuán)員參加發(fā)改青年“學(xué)說行”、春節(jié)假期“走基層”活動，引導(dǎo)黨員干部特別是年輕干部深化學(xué)習(xí)、開拓視野、拓寬思維。
三是“線下學(xué)”與“線上學(xué)”相結(jié)合。除學(xué)習(xí)內(nèi)容涉密外，每次召開中心組學(xué)習(xí)會時，未參會的其他黨員干部包括援疆援藏干部、駐村幫扶干部、在外掛職干部等，均可通過線上視頻會議方式同步參與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、“安徽干部教育在線”、安徽先鋒網(wǎng)、安徽機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)等學(xué)習(xí)平臺，在委辦公平臺開設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)”專欄，整合共享學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)“一鍵直達(dá)”，不斷提升黨員干部系統(tǒng)化感知、精細(xì)化研究、前瞻性思考、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化能力。
強(qiáng)化規(guī)范管理、堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)，確保“學(xué)”的質(zhì)量
學(xué)習(xí)既靠自覺，也要靠制度。省發(fā)展改革委黨組牢牢把握制度建設(shè)管根本管長遠(yuǎn)的作用，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度建設(shè)作為重要基礎(chǔ)工作，一手抓健全完善，一手抓嚴(yán)格執(zhí)行，有效推動理論學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
一是健全制度機(jī)制。建立完善中心組“月度兩學(xué)”“季度研學(xué)”“支部書記領(lǐng)學(xué)”“支部同步學(xué)”工作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)巡聽旁聽制度，邀請省直機(jī)關(guān)工委有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加會議并給予指導(dǎo)，注重選派普通黨員、黨外人士、青年團(tuán)員等列席中心組學(xué)習(xí)會，安排機(jī)關(guān)黨委（紀(jì)委）委員定期巡聽包保聯(lián)系基層黨組織理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員將中心組學(xué)習(xí)情況納入年度民主生活會對照檢查、個人述職述學(xué)重要內(nèi)容，接受民主評議。
二是強(qiáng)化全程管理。制定并嚴(yán)格執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)會規(guī)程。會前，科學(xué)擬訂學(xué)習(xí)方案，模塊化安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對性地明確交流研討主題，提前梳理分發(fā)學(xué)習(xí)書目和輔導(dǎo)材料，為開好會議打牢基礎(chǔ)。會中，嚴(yán)格按照會議議程，有序高效開展領(lǐng)學(xué)、研討、總結(jié)等，確保學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅性、規(guī)范性、實(shí)效性。會后，及時梳理經(jīng)驗(yàn)做法，做好復(fù)盤評估和材料歸檔，定期報告學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳交流，不斷擴(kuò)大中心組學(xué)習(xí)的示范效應(yīng)。
三是堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)學(xué)風(fēng)。中心組成員堅(jiān)持自己寫、主動講，在深入思考的基礎(chǔ)上，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，積極參與交流研討，每人每年重點(diǎn)發(fā)言均在1次以上，不講空話套話，力求研討有深度、有質(zhì)量、有收獲。嚴(yán)格落實(shí)考勤制度、嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律，請假人員自覺做好補(bǔ)學(xué)補(bǔ)訓(xùn)。在開展調(diào)查研究時，堅(jiān)持把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實(shí)，注重為基層減負(fù)。
